กิจกรรมพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์สำหรับเด็ก
การเลี้ยงดูลูก

กิจกรรมพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์สำหรับเด็ก

การพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์สำหรับเด็กมีความสำคัญอย่างยิ่ง ซึ่งเราจำเป็นต้องสอนลูกน้อยของเราเกี่ยวกับอารมณ์และวิธีตอบสนอง เพื่อให้เขาสามารถพัฒนาความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่นได้เมื่อโตขึ้น เพราะทักษะทางสังคมไม่เพียงแค่เป็นเรื่องสนุกเท่านั้น แต่ช่วยให้ลูกๆของคุณเตรียมพร้อมรับมือกับอารมณ์และโลกใบนี้ได้ดีขึ้นได้ค่ะ ดังนั้นการใช้ กิจกรรมพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์สำหรับเด็กวัยเตาะแตะเป็นสิ่งที่คุณสามารถเริ่มได้ตั้งแต่อายุยังน้อยค่ะ

ทักษะทางอารมณ์และสังคมคืออะไร

การเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เป็นกระบวนการที่เด็กเริ่มเรียนรู้และพัฒนาทักษะชีวิต ได้แก่ การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน การรับรู้และจัดการอารมณ์ และการควบคุมพฤติกรรมของตนเอง ซึ่งเป็นทักษะที่เด็กต้องมีปฏิสัมพันธ์กับทั้งผู้ใหญ่และเพื่อนๆ การจัดการและควบคุมอารมณ์ก็เป็นส่วนหนึ่งของทักษะทางสังคมค่ะ ซึ่งคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครองรวมถึงคุณครูมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์สำหรับเด็กๆค่ะ

กิจกรรมพัฒนาการทางสังคมและอารมณ์สำหรับเด็ก

ทักษะการพัฒาทางสังคมและอารมณ์ในเด็ก อาจมีลักษณะแตกต่างกันไปในเด็กทุกคนค่ะ ในฐานะพ่อแม่คุณสามารถส่งเสริมทักษะดังกล่าวได้ค่ะ ซึ่งกิจกรรมการเรียนรู้อารมณ์ทางสังคมไม่จำเป็นต้องซับซ้อน สามารถเริ่มได้ตั้งตั้งยังเล็กและใช้เป็นกิจวัตรประจำวันของคุณได้อย่างง่ายค่ะ ยกตัวอย่างเช่น

  • การมองตาหรือสบตาทุกครั้งที่คุณคุยกับลูก เมื่อคุณบอกลูกน้อยของคุณเกี่ยวกับเรื่องง่ายๆ เช่น คุณรักเขามากแค่ไหน เป็นต้น เด็กๆจะรู้ว่าคุณกำลังคุยกับเขาเมื่อเวลาผ่านไปเขาจะเรียนรู้ถึงความสำคัญของการมองผู้คนเมื่อเขาพูดคุยกันค่ะ 
  • ตอบสนองต่อการพูดของลูก ในช่วง 2 – 3 เดือนแรกทารกไม่สามารถพูดได้แต่เขามารถส่งเสียงได้ค่ะ นั่นคือวิธีการสื่อสารของเขา อย่าเพิกเฉยต่อเสียงหัวเราะเล็กๆควรตอบกลับเหมือนว่าคุณเข้าใจเขา รวมถึงสามารถขยับมือแสดงสีหน้าต่าง ๆ และพยักหน้าตอบรับทุกสิ่งที่เขาพูดค่ะ
  • การพูดคุยกับลูก เป็นกิจกรรมพัฒนาสังคมที่ดีแม้ว่าคุณจะคิดว่าเขาไม่เข้าใจสิ่งที่คุณพูดก็ตามค่ะ 
  • การพาลูกออกไปข้างนอก การไปเดินเล่นนอกบ้าน เพื่อให้เด็กๆเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัว ได้รู้จักเพื่อนๆต่างวัย หรือแม้แต่ดอกไม้และสัตว์ต่างๆค่ะ
  • การเล่นบทบาทสมมุติ เป็นวิธีที่ดีสำหรับเด็กๆผ่านการเล่าเรื่อง การจินตนาการ อีกทั้งยังเป็นการทดลองเกี่ยวกับพฤติกรรมทางสังคม และมักจะสนุกกับการแสดงในสิ่งที่พวกเขารู้ เช่น การทำอาหาร การซื้อขายสิ่งของ เป็นต้น 
  • เกมกระดานเป็นวิธีที่เหมาะสำหรับเด็กๆเช่นเดียวกับการเล่นกีฬาเป็นทีม ที่จะให้เด็กๆได้สัมผัสกับการเล่นแบบผลัดกันเล่นเช่นเดียวกับการชนะและแพ้ค่ะ

นอกจากนี้การเป็นแบบอย่างทางอารมณ์ที่ดีเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กๆเช่นกันค่ะ เพราะเด็กมักเลียนแบบและเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบต่างได้ดีกว่าการพูดคุยค่ะ การสอนให้เด็กๆเรียนรู้และเข้าใจอารมณ์ ตอบสนองต่อสถานการณ์ที่ดีหรือไม่ดีค่ะ

บทความที่เกี่ยวข้อง

Related Posts

ถอดรหัสภาษากายลูกน้อย

ถอดรหัสภาษากายลูกน้อย กำลังบอกอะไร

การร้องไห้เป็นรูปแบบแรกของการสื่อสารที่ทารกบอกพ่อแม่ว่ามีบางอย่างผิดปกติ ในการถอดรหัสสิ่งที่ลูกน้อยกำลังแสดงออกนั้นในฐานะพ่อแม่โดยเฉพาะคุณพ่อคุณแม่มือใหม่ การเข้าใจภาษากายของทารกแรกเกิดเป็นเรื่องยาก ดังนั้นการเรียนรู้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับ “ภาษากายของลูกน้อย” สามารถช่วยให้คุณรู้จักความรู้สึกและอารมณ์ของลูกขึ้นได้มากขึ้นค่ะ ถอดรหัสภาษากายลูกน้อย กำลังบอกอะไร การเตะขาในอากาศ หากคุณเห็นลูกน้อยของคุณทำเช่นนั้นแสดงว่าเธอตื่นเต้นและมีความสุขมาก โดยมักจะเตะขาในอากาศเมื่อคุณเล่นกับพวกเขา พูดคุยด้วย หรือเมื่ออยู่ในอ่างอาบน้ำ เป็นต้น และการเตะขาในอากาศจะช่วยให้ลูกน้อยของคุณพัฒนากล้ามเนื้อได้ดีค่ะ การงอตัว เมื่อลูกน้อยของคุณรู้สึกเจ็บปวดหรือไม่สบายใจเขาจะตอบสนองโดยการงอหลัง โดยส่วนใหญ่เด็กทารกจะงอหลังเมื่อพวกเขามีอาการเสียดท้อง หรือทนทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของทางเดินอาหาร เช่น โรคกรดไหลย้อน ฯลฯ และหากทารกทำเช่นนั้นในระหว่างการให้อาหารอาจหมายความว่าอิ่มและไม่ต้องการกินอีกค่ะ สิ่งที่คุณพ่อคุณแม่ควรทำคือ พยายามทำให้ลูกสงบลง ซึ่งคุณสามารถเบี่ยงเบนความสนใจได้โดยพาเธอออกไปข้างนอกและแสดงสิ่งที่ลูกของคุณสนใจ เป็นต้น การยืดหรือเหยียดแขนออก ทารกที่กางมือหรือการเหยียดแขนขาออกเป็นสัญญาณที่ดีค่ะ นั่นหมายความว่าลูกน้อยของคุณมีความสุขและอารมณ์ดี ซึ่งรวมถึงลูกน้อยของคุณกำลังเรียนรู้การทรงตัว แขนที่เหยียดออกจะทำให้ตัวเองสมดุลขณะพยายามนั่งค่ะ การกำหมัดแน่น การกำหมัดเป็นการเคลื่อนไหวอย่างสม่ำเสมอที่ทารกทำค่ะ เนื่องจากระบบประสาทและสมองของเขายังไม่พัฒนาเพียงพอที่จะเคลื่อนไหวอื่นๆได้ ซึ่งอาจรวมถึงสัญญาณว่าทารกเครียดมากเนื่องจากความหิวได้เช่นกันค่ะ ในกรณีที่คุณเห็นลูกน้อยของคุณทำเช่นนั้นแม้ว่าเขาจะไม่ร้องไห้ก็ตาม การตอบสนองที่ดีที่สุดคือให้ลูกน้อยทานอาหารทันที การงอหัวเข่าเข้าหาตัว บางครั้งอาจเห็นทารกพับเข่าทั้งสองข้างแล้วนำไปที่ท้อง อาจหมายถึงลูกน้อยของคุณมีปัญหาทางเดินอาหารบางอย่างเช่น ท้องผูก มีแก๊สหรือไม่สบายท้องค่ะ และสิ่งที่คุณแม่สามารถทำได้คือการการตบหลังหรือลูกหลังช้าๆและเบาๆ เพื่อให้ลูกของคุณเรออกมาบรรเทาอาการแน่นท้องค่ะ หากคุณให้นมลูกคุณควรหลีกเลี่ยงการกินอาหารที่อาจทำให้เกิดแก๊สในทารก หากลูกน้อยของคุณมีอาการท้องผูกบ่อยๆให้พาไปพบแพทย์ค่ะ ลูกชอบดึงหู ทารกอยู่ระหว่างการค้นพบส่วนต่างๆของร่างกาย พวกเขาคว้าหูและแสดงความสุขที่ได้ค้นพบ ในทางกลับกันพวกเขาอาจจับและดึงหูเมื่อฟันงอก ในกรณีที่ลูกน้อยของคุณจับหูและร้องไห้เขาอาจเป็นโรคหูอักเสบได้เช่นกันค่ะ การขยี้ตา ลูกชอบขยี้ตาหรือถูตา มักจะตามมาด้วยการหาวใหญ่และบางครั้งก็ร้องไห้ […]

Read more→
อาหารมื้อแรกของลูก

การเริ่มอาหารมื้อแรกของลูก

อาหารมื้อแรกของลูก ก็เป็นอีกหัวข้อหนึ่งที่ถกเถียงกันมากในกลุ่มของแม่ๆ ทั้งหลาย ซึ่งอันที่จริงแล้วมันเป็นเรื่องที่เข้าใจง่ายนิดเดียว เนื่องด้วยองค์การอนามัยโลกด้านอาหารสำหรับทารกระบุไว้ว่า เด็กทารกที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิดถึง 6 เดือนควรรับประทานเพียงแต่นมเท่านั้น และเมื่อทารกมีอายุตั้งแต่ 6 ขวบขึ้นไปก็ควรรับประทานนมแม่ต่อเนื่องโดยควบคู่กับอาหารที่เหมาะสมตามช่วงวัยไปจนถึงเด็กมีอายุ 2 ปีหรือมากกว่านั้น ซึ่งในประเทศไทยรณรงค์ตามคำแนะนำขององค์การอนามัยโลกตลอดมา แต่ปัญหาก็คือ จำเป็นไหมต้อง 6 เดือนขึ้นไปเท่านั้นถึงรับประทานอาหารอย่างอื่นได้ พ่อแม่หลายครอบครัวซีเรียทกับเรื่องนี้เอามากๆ หากลูกยังไม่ครบ 6 เดือน ไม่สามารถกินอาหารอื่นได้นอกจากนม ซึ่งความเป็นจริงแล้วระบบร่างกายของเด็กไม่ได้ถูกกำหนดตายตัวแบบเป๊ะๆ แบบนั้น ซึ่งตามหลักการศึกษาวิจัย คือ อาหารมื้อแรกของลูก เริ่มได้เมื่อพร้อมแต่ไม่ควรให้กินในช่วงที่ลูกมีอายุเพียง 17 สัปดาห์ เนื่องจากระบบย่อยอาหารของเด็กยังไม่พร้อมสำหรับการย่อยอาหารในชนิดอื่นนอกจากนม กล่าวคือหากเด็กยังไม่อายุครบ 4 เดือนขึ้นไปไม่ควรที่จะให้เด็กรับประทานอาหารอื่นนอกจากนม แต่บางครอบครับที่อาจจะรู้เท่าไม่ถึงการณ์อาจจะไปป้อนกล้อยหรืออาหารอื่นให้กับลูก ซึ่งอาจจะส่งผลให้เด็กถึงแก่ชีวิตได้จากโรคลำไส้อักเสบอุดตัน ในปัจจุบันแพทย์ของประเทศญี่ปุ่น ยุโรป และในอเมริกา แนะนำให้เด็กเริ่มรับประทานอาหารมื้อแรกให้เร็วกว่า 6 เดือน แต่ขึ้นอยู่กับพัฒนาการความพร้อมในการกินของเด็ก ซึ่งสามารถสังเกตุได้ดังนี้ สามารถนั่งหลังตรงโดยการประคอง สามารถนั่งบนเก้าอี้เด็กได้ มีความสนใจในอาหาร สามารถใช้มือหยิบจับของเข้าปาก ถ้าเด็กมีพฤติกรรมแบบนี้จึงเครื่องบ่งชี้แล้วว่าลูกของคุณแม่มีความพร้อมที่สามารถจะรับประทานอาหารมื้อแรกได้แล้ว ซึ่งในเด็กบางคนก็มีอายุเพียง 5 เดือนก็สามารถพร้อมที่จะรับประทานอาหารได้แล้ว แต่เด็กบางคนก็อาจมีความพร้อมช้าอาจจะพร้อมหลังมี 6 […]

Read more→
ลูกดูดนิ้ว

ลูกดูดนิ้ว ทำอย่างไร

ลูกดูดนิ้วหัวแม่มือเป็นเรื่องที่พบได้บ่อยค่ะ เด็กหลายคนเลิกดูดนิ้วหัวแม่มือได้เองเมื่ออายุ 6 – 7 เดือน หรือ 2 – 4 ปีค่ะ ซึ่งคุณพ่อคุณแม่หลายๆท่านอาจสงสัยว่าการดูดนิ้วหัวแม่มือของทารกปลอดภัยถูกสุขอนามัยหรือไม่ และวิธีทำให้ลูกน้อยเลิกนิสัยนี้ได้อย่างไร ด้านล่างนี้เราจะพูดถึงสาเหตุของการดูดนิ้วหัวแม่มือและวิธีช่วยเด็กๆให้เลิกดูดนิ้วได้อย่างไร ลูกดูดนิ้วหัวแม่มือปกติหรือไม่ การดูดนิ้วหัวแม่มือปฏิกิริยาตอบสนองตามธรรมชาติ ซึ่งทำให้เด็กสอดนิ้วโป้งหรือนิ้วเข้าไปในปากและมีเด็กหลายคนที่ทำเช่นเดียวกันค่ะ ในความเป็นจริงแล้วเราจะเห็นว่าการการดูดนิ้วหัวแม่มืออาจเริ่มตั้งแต่ในครรภ์เห็นได้จากการอัลตราซาวนด์ค่ะ โดยเด็กส่วนใหญ่มักเลิกดูดนิ้วได้เองค่ะ ทำไมลูกชอบดูดนิ้วหัวแม่มือ อาจมีสาเหตุหลายประการที่ทำให้ทารกดูดนิ้วหัวแม่มือ เช่น ความหิว ในช่วงแรกเกิดทารกที่ดูดมืออาจพยายามบอกคุณว่าหิว ซึ่งเป็นสัญชาตญาณการดูดโดยธรรมชาติค่ะ ความเบื่อหน่ายไปจนถึงความวิตกกังวลบางอย่าง ซึ่งการดูดนิ้วอาจจะเป็นสัญญาณของตัวเองในการช่วยให้เด็กๆรู้สึกผ่อนคลายค่ะ การงอกของฟัน หรือที่หลายๆคนเรียกว่าอาการคันเหงือก การดูดนิ้วหรือกำปั้นจึงเป็นพฤติกรรมที่ช่วยให้เด็กๆรู้สึกดีขึ้นค่ะ การดูดนิ้วหัวแม่ส่งผลเสียอย่างไรบ้าง การดูดนิ้วหัวแม่มือไม่ใช่เรื่องน่ากังวลจนกว่าฟันน้ำนมของเด็กเริ่มหลุดออกและฟันแท้งอกค่ะ ซึ่งในตอนนั้นการดูดนิ้วหัวแม่มืออาจเริ่มส่งผลกระทบต่อการเรียงตัวของฟันและปัญหาทางทันตกรรมได้ค่ะ นอกจากนี้เรื่องของความสะอาดซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องใส่ใจเป็นพิเศษค่ะ เพราะการดูดนิ้วมักนำมาซึ่งการได้รับเชื้อโรคเพิ่มขึ้นจากการหยิบจับสิ่งของหรือการเอามือเข้าปากที่มีการปนเปื้อนของเชื้อโรค เชื้อแบคทีเรียต่างๆอาจนำไปสู่อาการเจ็บป่วยอื่นตามมาได้ค่ะ และยังรวมถึงบุคลิกภาพของตัวเด็ก อาจถูกผู้อื่นล้อเลียนได้ค่ะ วิธีเลิกดูดนิ้วในเด็ก ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่แนะนำว่า ถ้าลูกจะต้องติดดูดอะไรซักอย่าง ให้ลูกติดดูดจุกหลอกจะสามารถเลิกได้ง่ายกว่าการติดดูดนิ้วค่ะ เนื่องจากนิ้วอยู่กับลูกตลอดเวลาจะเอาไปซ่อนก็ไม่ได้ และมักและพบว่าเด็กที่ติดดูดนิ้วส่วนใหญ่เกิดจากผู้เลี้ยงดูพยายามดึงนิ้วออกจึงทำให้ได้รับการต่อต้านจากเด็กค่ะ ดังนั้นวิธีการแก้ปัญหาที่ดีสุดสามารถทำได้ โดยใช้วิธีเบี่ยงเบนความสนใจ พยายามหากิจกรรมที่ต้องใช้มือหรือหาของเล่นมาให้เด็กถือ เพื่อให้มือไม่ว่างและเอานิ้วออกมาจากปากเองค่ะ การใช้บอระเพ็ด ยาม่วง มะนาวหรือน้ำส้มสายชู อาจใช้ได้ผลกับเด็กบางคนเท่านั้นค่ะ ซึ่งเด็กบางคนอาจดูดจนจืดจางไปหรือบางคนอาจไปล้างมือและกลับมาดูดซ้ำต่อได้ค่ะ บทความที่เกี่ยวข้อง ข้อดีและข้อเสีย […]

Read more→